Unterbrechen öffentliche Schulen in Boston fortgeschrittene Klassen wegen zu vieler weißer und asiatischer Schüler?

Bild über Wikimedia Commons

Anspruch

Bewertung

Im Jahr 2021 wurde der Test für die Einschreibung in die Advanced Work Classes wegen der COVID-19-Pandemie für ein Jahr ausgesetzt. Die Schulverwalter äußerten sich auch besorgt über rassistische Ungleichheiten im Programm, einschließlich der Einschreibung von mehrheitlich weißen und asiatischen Schülern.

Das Programm selbst wurde jedoch nicht ausgesetzt. Der Unterricht für derzeit eingeschriebene Schüler wurde fortgesetzt. Der Superintendent stellte klar, dass die Tests nicht wegen rassistischer Ungleichheiten ausgesetzt wurden, sondern weil die Pandemie die Durchführung des Tests unmöglich machte.

Ursprung

Ende Februar 2021 kündigte Superintendent Brenda Cassellius an, dass Neuaufnahmen für Advanced Work Classes (AWC), ein selektives Programm für leistungsstarke Schüler der vierten, fünften und sechsten Klasse an öffentlichen Schulen in Boston (BPS), für einen Zeitraum ausgesetzt werden Jahr. Die Änderung sorgte jedoch später für dramatischere Schlagzeilen Berichte entstand aus angeblichen rassistischen Ungleichheiten innerhalb von AWC.

Zum Beispiel a Täglicher Draht Die Überschrift lautete: „Die öffentlichen Schulen in Boston setzen den Einschreibungstest für Fortgeschrittene aus und sagen, dass zu viele Schüler in ihnen weiß oder asiatisch sind.“ Viele Leser teilten uns die Geschichte mit und fragten, ob diese Aussetzung aufgrund von Rassenunterschieden erfolgte und ob das gesamte Programm für das Jahr ausgesetzt wurde. Wir haben erfahren, dass dies nicht ganz der Fall war.

Erstens wurde das Programm selbst nicht ausgesetzt, nur Testen auf Neu Admissions. Schüler, die bereits am Programm teilnehmen, würden den Unterricht fortsetzen, aber für das Jahr würden keine neuen Schüler zugelassen. BPS gab eine beachten Auf seiner Website wurde erklärt, dass der Test, der auch als TerraNova bezeichnet wird, nicht durchgeführt werden konnte:

Am 3. Februar 2021 beschloss das Boston School Committee angesichts von COVID-19 und unterschiedlicher Auswirkungen auf Schüler der Boston Public Schools, die Richtlinie, die Zulassungsprüfungen für das AWC-Programm vorschreibt, vorübergehend zu unterbrechen. Zuvor wurde die Eignung eines Schülers für AWC anhand seiner Punktzahl bei der TerraNova-Bewertung bestimmt. BPS konnte die TerraNova im Jahr 2020 aufgrund der Pandemie nicht verwalten. […]

Für das Schuljahr 2021-2022 bieten fünf Schulen AWC an: Condon Elementary, Jackson / Mann K-8, Murphy K-8, Ohrenberger School und Quincy Elementary School. Die einjährige Pause wirkt sich hauptsächlich auf den Einschreibungsprozess für aktuelle Schüler der 3. Klasse aus, die Zugang zum AWC-Programm der 4. Klasse suchen. Derzeitige Schüler der 4. und 5. Klasse eines AWC-Programms werden das Programm fortsetzen, wenn sie in die nächste Klasse befördert werden.

Nächstes Jahr haben die fünf Schulen die Möglichkeit, AWC weiterhin als eigenständiges Programm innerhalb der Schule zu implementieren oder die Erfahrung auf alle 4. Klassen auszudehnen, um Zugang zur Weltsprache und zu anderen Lehrplänen zu erhalten. Derzeitige Familien der 3. Klasse in den fünf Schulen haben Zugang.

BPS fügte hinzu, dass dies nur eine einjährige Änderung des Programms sei. Der Bezirk veröffentlichte auch eine Vorschlag Darlegung der wichtigsten Änderungen im Programm, einschließlich: „Einsetzung einer Arbeitsgruppe, um langfristige Empfehlungen angesichts der rückläufigen Nachfrage und Einschreibung sowie der Berücksichtigung von Eigenkapital zu prüfen.“

Studenten Im Programm erhalten sie die Möglichkeit, die Fächer eingehender zu studieren, und erhalten mehr Schularbeiten als im traditionellen Lehrplan. Die Klassen stehen allen Schülern zur Verfügung, die den TerraNova-Test in der dritten Klasse abgelegt und eine hohe Punktzahl erhalten haben. Diese Schüler werden in eine Lotterie aufgenommen und die Lottogewinner werden dann aufgefordert, sich für das Programm zu bewerben.

Der tägliche Draht Später wurde der Artikel mit einer Korrektur aktualisiert: „Dieser Artikel wurde überarbeitet, um zu verdeutlichen, dass der Zulassungstest und die Neuanmeldungen ausgesetzt wurden, das Programm jedoch fortgesetzt werden darf. Es wurde auch aktualisiert, um die Erklärung von Superintendent Brenda Cassellius aufzunehmen, die GBH nach Veröffentlichung seines ersten Berichts zur Verfügung gestellt wurde. “

GBH Nachrichten Außerdem wurde eine Klarstellung veröffentlicht: 'Die Überschrift dieser Geschichte wurde aktualisiert, um zu verdeutlichen, dass der Schulbezirk den stadtweiten Einreisevorgang für Advanced Work-Klassen unterbricht, den Schulen jedoch nicht verbietet, den Unterricht alleine fortzusetzen.'

GBH News hatte zunächst berichtet dass die Zulassung für das Programm wegen der COVID-19-Pandemie und Bedenken hinsichtlich der Ungleichheit ausgesetzt wurde. Nach der Veröffentlichung der Geschichte erklärte Cassellius gegenüber GBH News, dass Bedenken hinsichtlich der Gerechtigkeit nicht der Grund für die Aussetzung des Tests seien, die Pandemie jedoch die Durchführung des Tests unmöglich mache. In den ersten Bemerkungen von Cassellius wurde jedoch der beunruhigende Mangel an Vielfalt im Programm anerkannt. Eine vom Distrikt durchgeführte Analyse ergab, dass mehr als 70% Von den Studenten, die am Programm teilnahmen, waren sie weiß oder asiatisch, obwohl 80% der Schüler an den öffentlichen Schulen in Boston waren spanischer und schwarzer Abstammung.

'In der Pandemie, mit der wir uns befassen müssen, sind viele Ungleichheiten ans Licht gekommen', sagte Cassellius GBH Nachrichten . 'Es gibt eine Menge Arbeit, die wir im Distrikt leisten müssen, um antirassistisch zu sein und Richtlinien zu haben, in denen alle unsere Schüler einen fairen Schuss auf eine gerechte und exzellente Ausbildung haben.'

Angesichts der vom Superintendenten herausgegebenen Klarstellungen und der Korrekturen in der Berichterstattung bewerten wir diese Behauptung als „größtenteils falsch“.